Τρενάκι αντίστροφης μέτρησης!

Ένα... μεγάλοοο τρενάκι όπου ανοίγουμε τα παράθυρα και μετράμε αντίστροφα! 

Αν και... δεν φαίνονται τα κομμάτια που ανοίγουν για να φανούν οι αριθμοί...

Ζωγραφίζουμε ομαδικά αν θέλουμε, στην τάξη και έπειτα κόβουμε τα βαγόνια. Με ένα χαρτοκόπτη χαράζουμε γύρω τα παράθυρα 

(4 σε κάθε βαγόνι).

https://drive.google.com/file/d/1mgBp1U06mxBR6_XI9maJFwXYbICvxSy4/view?usp=sharing

6 βαγόνια Χ 4 παράθυρα = 24!

Κόβουμε και κολλάμε από κάτω τα βαγόνια με τους αριθμούς έτσι ώστε όταν ανοίγω το παράθυρο να εμφανίζεται και ένας αριθμός!

https://drive.google.com/file/d/1a5Owwm25nxd2si9r1v1-LEO20O5IE8Ht/view?usp=sharing

Τέλος, με τον ίδιο τρόπο φτιάχνουμε και την μηχανή μας!

https://drive.google.com/file/d/1s9fZ3PPbU1jdDPgNhljMfHymgXgS8n37/view?usp=sharing

Ζωγραφίζω, κόβω και ενώνω!

Καλή επιτυχία!!!!!!

Το ψωμί

Μία εύκολη κατασκευή που εξηγεί στους μαθητές "τον κύκλο" του ψωμιού. Από το σιτάρι ως το τραπέζι μας! Επίσης Θα γνωρίσει τον τρόπο παρασκευής του μέσα από εικόνες:

Θα κολλήσουμε το κομμάτι με το φούρνο.

Στα δύο λευκά κομμάτια θα κολλήσουμε:

• "Τον κύκλο" του ψωμιού με... "καπάκι"τη φλόγα,
• Τον τρόπο παρασκευής με... "καπάκι το τσουβάλι με το αλεύρι.

https://drive.google.com/file/d/1rMQhu1O3H5QWF985XSIRsMWFDJp92uTM/view?usp=sharing

Στην επόμενη σελίδα, κόβουμε και κολλάμε το ποιηματάκι:

https://drive.google.com/file/d/1QIfyCjelA2RYNq5-QQunPRiFaHdEI_-_/view?usp=sharing

Φάρμα των ζώων & μηρυκαστικά

Για το διαδραστικό τετράδιο Ευέλικτης ζώνης αλλά και για να γνωρίσουν οι μαθητές τα ζώα της φάρμας και να μάθουν για τα μηρυκαστικά, έφτιαξα δύο κατασκευές:

https://drive.google.com/file/d/1N9ez_YdmfPmbSvlD0TENoZm_7jeHbRAg/view?usp=sharing

και

https://drive.google.com/file/d/1MIcqj3ao3nUHjCXf3N82eAfmYKED55iA/view?usp=sharing

Η ΕΛΙΑ -Το λιομάζεμα

Ένα τραγούδι για την ελιά -με χαρά μου έδωσε την άδεια να το χρησιμοποιήσω η συνάδελφος Χρυσάνθη Παπαγιάννη και την ευχαριστώ πολύ- που δεν είναι πολύ γνωστό αλλά περιγράφει όλη τη διαδικασία της συλλογής του καρπού της ελιάς.

Περιέχεται σε βιβλίο του ΟΕΔΒ που είχε μοιραστεί σε όλα τα νηπιαγωγεία της χώρας πριν 3 δεκαετίες και συνοδεύεται από κασέτα.

Οι εικόνες είναι από πίνακες της ζωγράφου Σοφία Βλάχου.

Και σε φύλλα για εποπτικό υλικό:

https://drive.google.com/file/d/1fP7Q6Sk5u2RBxnBy8sytFfvdMovZnKSC/view?usp=sharing

Σοφία Βλάχου!

1)ΣΤΑ ΧΩΡΑΦΙΑ ΣΤΙΣ ΠΛΑΓΙΕΣ,

ΣΚΟΡΠΙΣΜΕΝΕΣ ΟΙ ΕΛΙΕΣ,

ΓΥΡΩ ΑΠΛΩΝΟΥΝ ΤΑ ΚΛΑΔΙΑ 

ΜΕ ΤΑ ΦΥΛΛΑ Τ'ΑΣΗΜΙΑ.

ΡΕΦΡΑΙΝ .ΟΙ ΕΛΙΕΣ ΟΙ ΕΛΙΕΣ 

ΣΤΑ ΧΩΡΑΦΙΑ ΣΤΙΣ ΠΛΑΓΙΕΣ ,

ΟΙ ΕΛΙΕΣ 

ΟΙ ΕΛΙΕΣ 

ΑΣΗΜΕΝΙΕΣ ΦΟΥΝΤΩΤΕΣ. 

2)ΠΡΙΝ ΧΑΡΑΞΕΙ ΣΤΟ ΧΩΡΙΟ ,

ΞΕΚΙΝΟΥΝΕ ΜΙΑ ΚΑΙ ΔΥΟ,

ΜΕ ΚΑΛΑΘΙΑ ΜΕ ΡΑΒΔΙΑ,

ΝΑ ΣΥΝΑΞΟΥΝ ΤΗΝ ΕΛΙΑ

ΡΕΦΡΑΙΝ .ΟΙ ΕΛΙΕΣ ΟΙ ΕΛΙΕΣ 

ΣΤΑ ΧΩΡΑΦΙΑ ΣΤΙΣ ΠΛΑΓΙΕΣ ,

ΟΙ ΕΛΙΕΣ 

ΟΙ ΕΛΙΕΣ 

ΑΣΗΜΕΝΙΕΣ ΦΟΥΝΤΩΤΕΣ.

 3)ΚΙ ΩΣ ΤΙΝΑΖΟΥΝ ΤΑ ΚΛΑΡΙΑ,

ΚΑΤΩ ΠΕΦΤΕΙ Ο ΚΑΡΠΟΣ,

ΣΤΑ ΚΑΛΑΘΙΑ,ΣΤΙΣ ΠΟΔΙΕΣ,

ΓΙΝΑΝ ΟΙ ΕΛΙΕΣ ΣΩΡΟΣ. .

ΡΕΦΡΑΙΝ .ΟΙ ΕΛΙΕΣ ΟΙ ΕΛΙΕΣ 

ΣΤΑ ΧΩΡΑΦΙΑ ΣΤΙΣ ΠΛΑΓΙΕΣ ,

ΟΙ ΕΛΙΕΣ 

ΟΙ ΕΛΙΕΣ 

ΑΣΗΜΕΝΙΕΣ ΦΟΥΝΤΩΤΕΣ.

4)ΤΟ ΒΡΑΔΑΚΙ ΑΡΓΑ,ΑΡΓΑ, 

ΚΟΥΡΑΣΜΕΝΟΙ ΟΛΟΙ ΓΥΡΝΟΥΝ,

ΤΙΣ ΕΛΙΕΣ ΚΑΙ ΤΗ ΧΑΡΑ,

ΣΤΟ ΧΩΡΙΟ ΤΟΥΣ ΚΟΥΒΑΛΟΥΝ.

ΡΕΦΡΑΙΝ .ΟΙ ΕΛΙΕΣ ΟΙ ΕΛΙΕΣ 

ΣΤΑ ΧΩΡΑΦΙΑ ΣΤΙΣ ΠΛΑΓΙΕΣ ,

ΟΙ ΕΛΙΕΣ 

ΟΙ ΕΛΙΕΣ 

ΑΣΗΜΕΝΙΕΣ ΦΟΥΝΤΩΤΕΣ.

Εισόδια της Θεοτόκου: 21 Νοεμβρίου

Τα Εισόδια της Θεοτόκου αποτελούν μία από τις μεγαλύτερες εορτές της Ορθόδοξης Πίστης και τιμώνται κάθε χρόνο στις 21 Νοεμβρίου. 

Η συγκεκριμένη ημέρα είναι αφιερωμένη στην Υπεραγία Θεοτόκο. Οι γονείς της Παρθένου Μαρίας ήταν ο Ιωακείμ και η Άννα, οι οποίοι μέχρι τα βαθιά τους γεράματα δεν είχαν αποκτήσει παιδί. Υποσχέθηκαν, λοιπόν, στο Θεό πως αν τους χαρίσει ένα παιδάκι, μόλις γίνει τριών ετών θα το αφιερώσουν στο ναό Του.

Το κοριτσάκι που απέκτησαν οι ευσεβείς αυτοί άνθρωποι το ονόμασαν Μαρία. Όταν η Μαρία έγινε τριών ετών, οι γονείς της την οδήγησαν στην εκκλησία. Αυτή η είσοδος της Μαρίας στο ναό ονομάστηκε «Εισόδια της Θεοτόκου».

Εκεί την υποδέχτηκε ο Αρχιερέας Ζαχαρίας, ο οποίος την οδήγησε στο ιερό του Ναού, στα Άγια των Αγίων. Σύμφωνα με τις Γραφές, η Παναγία παρέμεινε συνολικά δώδεκα χρόνια στο ναό.

Όλο αυτό το διάστημα ο αρχάγγελος Γαβριήλ προμήθευε την Παναγία με τροφή ουράνια. Εξήλθε από τα Άγια των Αγίων, όταν έφθασε η ώρα του Θείου Ευαγγελισμού.

https://drive.google.com/file/d/1ojfB9jWWdHt4S-o0T7_ILMR4NBlVFSnF/view?usp=sharing

Θα μπει και στο διαδραστικό τετράδιο της Ευέλικτης Ζώνης!

8 Νοεμβρίου - Γιορτή Αρχαγγέλων

Μερικές κατασκευές για τον εορτασμό των Ταξιαρχών: 

Νο1

https://drive.google.com/file/d/1gprb_PExgHtWuulZqAmaK96qM-Agnyva/view?usp=sharing

ή με μεγαλύτερες πόρτες που ενώνονται:

https://drive.google.com/file/d/1_zoN8uNUi5cgpQRtiO_4Lvzp3ItOoYrx/view?usp=sharing

Νο2

https://drive.google.com/file/d/15Hz_NvkC0gPAQOGvxW9AFhcVZURuat2U/view?usp=sharing

Νο3

https://drive.google.com/file/d/1MLv_Gw1vqdnqRacm7kpXcXKywSkt9O6l/view?usp=sharing

Νο4

Κατασκευή αεροπλάνο

https://drive.google.com/file/d/1sGEotlvm_V7hJC_rmocAKNAlzwIQAOq4/view?usp=sharing

Νο5

Προσπάθησα να κάνω το πατρόν βλέποντας την παρακάτω εικόνα:

Έκανα λοιπόν αυτό:

https://drive.google.com/file/d/1u1VMVtYJMOBD5QtdH1Mygk35rwgWlW9u/view?usp=sharing

Ένα τετράδιο για την Ευέλικτη Ζώνη-Φθινόπωρο Νο2

Σε συνέχεια της σελίδας για το 

Ένα τετράδιο για την Ευέλικτη Ζώνη-Φθινόπωρο Νο1

συνεχίζουμε για το Φθινόπωρο με το Νο2!

1. 31 Οκτωβρίου ημέρα αποταμίευσης!

https://drive.google.com/file/d/15MWhjcEVr-OOjjSs5rqJIY37vpEhvdlf/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/12uzVIw15oHVlEzkJ33-omSrz0pZ6RePf/view?usp=sharing

Κόβουμε το φύλλο με τον κουμπαρά γουρουνάκι.

Με έναν χαρτοκόπτη κόβω τη γραμμή στον κουμπαρά.

Για να περάσω τα χρήματα με ευκολία και για να προεξέχουν κόβω τη βάση από τα χαρτονομίσματα και διπλώνω προς τα δεξιά και αριστερά. Από πίσω τα κόλλησα με σιλοτέιπ!

Φυσικά αν θέλω δεν κολλάω τα χρήματα!

2. 8 Νοεμβρίου Οι Ταξιάρχες

Διάλεξα μία κατασκευή όπου μπορώ να κολλήσω στο τετράδιο.

Στο μπλοκ θα βρείτε και άλλες κατασκευές για αυτή τη μέρα.

https://drive.google.com/file/d/1gprb_PExgHtWuulZqAmaK96qM-Agnyva/view?usp=sharing

Οδηγίες στο βιντεάκι:

Διπλώνω όπως στην εικόνα.

Κολλάω το κομμάτι με τον άγγελο πάνω στο κομμάτι με τη μισή πόρτα.

Κολλάω πίσω από την εικόνα με το ναό.