Το τετράδιο των μετοχών

 

Ένα τετράδιο για τις μετοχές στο ίδιο μοτίβο όπως και αυτό των ουσιαστικών και των ρημάτων.

Ξεκινάμε:

https://drive.google.com/file/d/1Z9IKXTLGQ-3PFXfQ1KseqFUpipp0wl4p/view?usp=share_link

-------------------------------

https://drive.google.com/file/d/1f1TEWkuoU8u2RHcUqgKQ-vQnlXSoox6l/view?usp=share_link

-----------------------------------

https://drive.google.com/file/d/1JxWNgQjoETh-7g8hfqz51f_Ja6Q15CjQ/view?usp=share_link

----------------------------------

https://drive.google.com/file/d/1R9aslNMbOx5Txl1TsMGs2eQA3Elb9k9I/view?usp=share_link

---------------------------------

https://drive.google.com/file/d/1sknjtomHWaMKOGMIVWXQN2i2iRfFHvs0/view?usp=share_link

------------------------------

https://drive.google.com/file/d/1_w2_XGSn5l8b8-cy05XjMzvSxAePjF46/view?usp=share_link

---------------------------------

https://drive.google.com/file/d/1JHGEGzwWv7tozs4ABXig-2CqsJBRnIdf/view?usp=share_link

Πλυντήριο για ... επίθετα!

 Είπαμε να καθαρίσουμε τα ρούχα μας με μια... επιθετική σκόνη!

Τα παιδιά το καταχάρηκαν!

Έφτιαξα λοιπόν ένα πλυντήριο  και στον κάδο του έριξα ρούχα βαμμένα και πλαστικοποιημένα τόσα όσα και οι μαθητές.

Κάθε μαθητής έβγαζε και ένα ρούχο από τον κάδο και το έγραφε στον πίνακα.                 

Έπειτα ξαναέγραφε το ουσιαστικό του βάζοντας μπροστά ένα χαρακτηριστικό του 

(είχαμε ήδη μιλήσει για τα επίθετα).

Όλα τα γράφαμε στο φύλλο εργασίας μας:

Την επόμενη

κάναμε άλλο φύλλο εργασίας.

Γράψαμε για κάθε εικόνα που βάψαμε περισσότερα από ένα επίθετα!

Ολοκληρώσαμε με δύο ακόμα φύλλα εργασίας που τους άρεσαν πολύ!

1ο 

Πρώτα ζωγραφίζει ο καθένας όπως θέλει τα ρούχα και έπειτα τα περιγράφει με ένα τουλάχιστον επίθετο.

2ο 

Να και η κουζίνα μας!

Γράφουμε αντικείμενα που βλέπουμε περιγράφοντάς τα με επίθετα!

Τα πατρόν:

Κάποια ρούχα αν και υπάρχουν πολλά που μπορούμε να κατεβάσουμε.

Επίσης, μπορούμε να βρούμε και να βάλουμε ρούχα από κούκλες που θα φέρουν μαθητές.

https://drive.google.com/file/d/1kLTzQGIiLYeA8FDeJKJ9PnhiYnNEoCA9/view?usp=share_link

Φύλλο εργασίας για τη δράση με το πλυντήριο:

https://drive.google.com/file/d/1Ov1wOrO2eH4SEaEnp9_egDj8sgJr4R31/view?usp=share_link

Φύλλο 1ο:

https://drive.google.com/file/d/1BXyRY8fszy64Hwd7tSKtYZSXdqzl8Jqv/view?usp=share_link

Φύλλο 2ο:

https://drive.google.com/file/d/1Hn-YQYv2LM01M-o2Ul2eiWsSFSxh1XC3/view?usp=share_link

φύλλο 3ο:

https://drive.google.com/file/d/1zowaLibajbiVN-iEZVdlzXVv38L2sBG1/view?usp=share_link

Το πλυντήριο έγινε από κουτί, η πόρτα από δύο πιάτα με μια διαφάνεια ανάμεσα....

Καλές πλύσεις!

Μια ... μεγάληηηη κυρά Σαρακοστή

 Σχεδίασα με κυρά Σαρακοστή για την πόρτα. Σκέφτηκα να το σκανάρω και να το ανεβάσω ως πατρόν για όποιον θελήσει να το κάνει.

https://drive.google.com/file/d/1JvyRevbHrru1b08dkYHibLYUwSj-O1u1/view?usp=share_link

Στο πατρόν έβαλα 7 πόδια για όποιον θέλει αυτή την εκδοχή.

Μπορεί να τα διπλώνει απλά προς τα μέσα ή να δένει στο κάθε πόδι μια κορδέλα... απλά για να μην τα κόψει....

Στη δικιά μου έβαλα 2 πόδια και 7 φούντες στην ποδιά.

Αυτές λοιπόν θα διπλώνουμε προς τα μέσα! μία για κάθε βδομάδα!

Δεν ξεχνάμε να κολήσουμε τα χέρια όπως δείχνω στην εικόνα!

Έχω περάσει το σταυρό έξω για να προεξέχει και να ... φαίνεται!

Καλή Σαρακοστή!

Η κυρά Σαρακοστή

https://drive.google.com/file/d/1ufqK2pjfKIc-J_P5zbcEJHuORdEI4gq_/view?usp=share_link

Καλό θα ήταν να πιάσουμε με συραπτικό το σημείο που ενώνονται στο πίσω μέρος.

Επίσης, ζήτησα από τα παιδιά να διπλώνουν προς τα μέσα το κάθε ποδαράκι αντί να το κόβουν.

με αυτό τον τρόπο θα έχουν το "ημερολόγιο των ημερών της νηστείας"  και την επόμενη χρονιά.